A Organiza-se a partir da faixa etária dos usuários e, nesse sentido, o processo de formação, planejamento e atividades dos grupos deve considerar as especificidades relacionadas aos ciclos de vida dos usuários, bem como às suas experiências de vida.
B Desenvolve ações individuais e coletivas (acolhida, ações particularizadas, encaminhamentos, oficinas com famílias e ações comunitárias) que precisam ser implementadas de forma articulada e requerem planejamento e avaliação.
C O planejamento das atividades deve observar os eixos da convivência social, direito de ser e participação social. A partir desses eixos, nos encontros dos grupos, podem ser realizadas atividades de esporte, lazer, arte e cultura, estudos, reflexões, debates, experimentações, visitas a equipamentos institucionais públicos ou privados do território (ou fora dele) e ações na comunidade.
D Os grupos, através de variadas atividades, têm o objetivo de propiciar, entre os usuários, oportunidades para a escuta, a valorização e reconhecimento do outro, a produção coletiva, o exercício de escolhas, a tomada de decisões sobre a própria vida e do grupo, o diálogo para a resolução de conflitos e divergências, o reconhecimento de limites e possibilidades das situações vividas, entre outras.