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#1668516

O aparecimento da escola nos moldes que conhecemos hoje encontra-se ligado ao desenvolvimento do sistema capitalista, sendo considerado peça fundamental para o fortalecimento deste regime econômico, segundo muitos autores.

A esse respeito, é correto afirmar:

  • Competição, submissão à ordem estabelecida, respeito à hierarquia e disciplina não são valores implícitos que permeiam as relações entre os alunos e os educadores na escola.
  • A escola é considerada como um Aparelho Ideológico do Estado, difundindo uma visão de mundo e de vida específica. Aliados a esse Aparelho, há outros que o complementam como a família e os meios de comunicação.
  • A escola é neutra, isto é, não sofre a influência do Estado e, nesse sentido, do regime econômico vigente ou classe social dominante, já que as informações cientificas difundidas por ela são desprovidas de ideologias.
  • A escola, bem como os seus professores, neutros e livres de influências econômicas ou classistas, oferece oportunidades iguais a todos, tratando da mesma forma aqueles que a ela têm acesso.
  • A escola sempre existiu e sempre foi a responsável pela transmissão de valores e cultura, compreendendo como natural a necessidade humana de educação.
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