Barbosa (2007) afirma que a escola é o espaço de confronto ou entretecimento de culturas pessoais de crianças
e adultos e de culturas sociais legítimas e não legítimas.
E que é “preciso romper com o silêncio sobre as diferentes culturas e dar-lhes visibilidade e reconhecimento. Fazer dialogar, interagir, comunicar as culturas, desmoronar
atitudes etnocêntricas, criando um espaço intercultural”.
Ao longo do texto, é correto afirmar que a autora defende
que
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