A organização dos espaços e dos materiais se constitui em
um instrumento fundamental para a prática educativa com
crianças pequenas. Isso implica que, para cada trabalho
realizado com as crianças, deve-se planejar a forma mais
adequada de organizar o mobiliário dentro da sala, assim
como introduzir materiais específicos para a montagem de
ambientes novos, ligados
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