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#2502835

Para Celestino Alves Silva Jr. (In: Silva Jr. e Rangel (orgs.), 2007), as escolas não existem para ser administradas ou inspecionadas. Elas existem para que as crianças aprendam. Com isso, o autor quer demonstrar sua preocupação com a

  • inércia da supervisão escolar.
  • ineficiência da direção escolar.
  • improdutividade do corpo docente.
  • gestão participativa na escola.
  • significação social da escola.
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