A as diferenças individuais não devem ser levadas em consideração ao se estruturar um programa de treinamento, pois este deve ser uniforme.
B é irrelevante para os planejadores do treinamento a análise da capacidade de aprendizagem dos treinandos.
C mesmo com todo o investimento realizado em treinamentos não é possível avaliar os resultados concretos desses programas.
D geralmente, a primeira experiência de treinamento dos novos empregados é obtida por meio de orientações que recebem de seus novos empregadores e se inicia mesmo antes que a pessoa comece a trabalhar de fato na organização.