Na reabilitação de crianças com Transtorno do Espectro
Autista (TEA), a fisioterapia, por meio de seus recursos
e atividade assistida, tem demostrado melhora
do funcionamento neurológico em nível cognitivo,
afetivo e motor.
Nesse contexto, analise, a seguir, os objetivos dos
tratamentos fisioterapêuticos para as crianças com TEA.
I. Atuar na inibição de movimentos anormais,
melhorando o autoajuste corporal, proporcionando
treino de habilidades motoras e equilíbrio por meio
do uso do método Bobath.
II. Trabalhar o controle postural e equilíbrio por meio
da equoterapia, tendo como efeito positivo o
desenvolvimento da função muscular e sensitiva,
gerando redução do reflexo vibratório tônico.
III. Elaborar um programa de alongamento ou de
fortalecimento para auxiliar na marcha, pois défices
posturais como caminhar nas pontas dos pés ou
posturas incomuns poderão estar presentes nas
crianças com TEA.
Estão corretos os objetivos
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