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#2267979

Na tendência liberal renovada não-diretiva, ou comumente conhecida como Escola Nova, o papel da escola é pensado como um ambiente:

  • Para a transformação da personalidade em um sentido autogestionário e autônomo.
  • De formação de atitudes, hábitos e de mudança das percepções da realidade.
  • Adaptador do comportamento humano as qualidade técnicas com a aprendizagem baseada no desempenho.
  • Propicio a difusão de conteúdos, baseando-se nas estruturas cognitivas comuns aos alunos.
  • De preparação intelectual e moral dos alunos como modo de fazê-los assumir no futuro suas responsabilidades como cidadãos.
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