A Reestruturar o currículo escolar no Conselho de Classe, adequando o conteúdo das disciplinas às demandas sociais emergentes e expectativas específicas dos pais e da comunidade local.
B Definir as estratégias de ensino a serem adotadas pelos professores, determinando quais métodos pedagógicos serão aplicados em cada disciplina ao longo do semestre, com base nas demandas observadas.
C Identificar e propor alterações na organização física das salas de aula, incluindo a disposição de carteiras e outros recursos, visando otimizar o ambiente de aprendizagem e melhorar o rendimento acadêmico dos alunos.
D Facilitar a comunicação entre os membros do conselho, assegurando que as diferentes perspectivas sejam ouvidas e que as decisões coletivas sejam tomadas com base em uma compreensão abrangente das necessidades socioemocionais dos alunos.
E Supervisionar a frequência dos alunos nas atividades extracurriculares, utilizando esses dados para sugerir a inclusão ou a exclusão de estudantes em eventos representativos da escola, como forma de motivação.