A Incentivar e apoiar continuamente o desenvolvimento profissional dos professores e de demais colaboradores, promovendo a formação e atualização constante da equipe.
B Apresentar domínio dos fundamentos teóricos da psicologia educacional e saber aplicar esses conhecimentos na prática, adaptando as intervenções às necessidades específicas de cada contexto.
C Manter a disciplina em sala de aula, gerir conflitos de forma construtiva estabelecendo relações de respeito e colaboração com os estudantes e prover uma prática pedagógica motivadora.
D Ter a capacidade de avaliar o desempenho dos alunos, identificando dificuldades, bem como propor intervenções pedagógicas adequadas e organizar atividades de desenvolvimento cognitivo.