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#1622573

Organizar o cotidiano de maneira a escapar da regulação rotineira e permitir o extraordinário, o inesperado, envolve a sensibilidade e o engajamento da equipe de profissionais, pais e comunidade para o tempo das crianças.


Nesse sentido, sobre o Tempo do descanso é INCORRETO afirmar que: 

  • O tempo do descanso deve acontecer de acordo com as necessidades da criança, respeitando as suas individualidades.
  • O planejamento pedagógico do tempo do descanso, e o espaço organizado de modo a garantir segurança, conforto e aconchego é um direito da criança.
  • Quando o sono se fizer necessário, ele não pode acontecer a qualquer hora do dia, e sim em um horário único de descanso do grupo de forma a garantir a rotina do planejamento pedagógico.
  • É necessário repensar e promover outras possibilidades para o tempo do descanso.
  • As necessidades da criança não se caracterizam somente pelo sono, mas pela realização de propostas calmas, tranquilas, com movimentos serenos, em que a voz da criança está presente.
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