A Se restringe à decodificação de símbolos gráficos, priorizando a fluência mecânica da leitura em voz alta.
B É um exercício de pronúncia e entonação, desvinculado da construção de sentidos e da compreensão textual.
C Envolve a construção de significados a partir da interação entre o leitor e o texto, em um movimento ativo de interpretação e compreensão.
D Depende exclusivamente da memorização de palavras e sílabas, antes do contato com textos significativos.
E Deve ser trabalhada apenas após o domínio completo da escrita, para evitar confusões cognitivas.