O planejamento é processo contínuo e dinâmico de reflexão, de tomada de decisão, de
colocação em prática e de acompanhamento. (Vasconcellos, 2000)
Neste sentido, o ______________________ sinaliza a função da aprendizagem de diferentes conteúdos,
orienta e promove as atividades de aprendizagem e a avaliação:
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