Trata-se de uma avaliação que “deve estar
comprometida com uma proposta pedagógica
histórico-crítica, uma vez que esta concepção
está preocupada com a perspectiva de que o
educando deverá apropriar-se criticamente de
conhecimentos e habilidades necessárias à
sua realização como sujeito crítico dentro
desta sociedade que se caracteriza pelo modo
capitalista de produção. [...] É condição de sua
existência e articulação com uma concepção
pedagógica progressista" (LUCKESI, 2003,
p.82). Quanto a esta concepção ou tipo de
avaliação, assinale a alternativa correta.
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