Os instrumentos de avaliação utilizados a partir do referencial
do Modelo Lúdico permitem que terapeutas ocupacionais
avaliem o brincar da criança, auxiliando na determinação da
elegibilidade para o tratamento, escolha da intervenção e
monitoramento dos progressos. Utilizando a Avaliação do
Comportamento Lúdico (ACL), o terapeuta ocupacional,
interessado em conhecer aspectos do domínio “Interesse
Geral” da criança, pode observar
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