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#2184273

Nos programas de desenvolvimento urbano, a educação para a sustentabilidade:

  • constitui pressuposto da participação comunitária na gestão ambiental das cidades.
  • rejeita as inovações da modernidade, as quais são responsáveis pela degradação ambiental.
  • confere papel destacado à participação popular nas questões ambientais, excluindo o Estado de suas responsabilidades.
  • pressupõe implementação de mecanismos de controle social na perspectiva de legitimação da exploração dos recursos naturais do subsolo pela indústria nacional.
  • enfatiza a atribuição de valores econômicos aos recursos naturais, premissa indispensável para a sustentabilidade.
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