É necessário refletir sobre a importância e as implicações das Teorias de Aprendizagem na
formação e na atuação docente. Mesmo visões reconhecidamente ultrapassadas do
processo ensino e aprendizagem, que ainda podem ser identificadas em práticas
pedagógicas e livros didáticos, precisam ser discutidas. A respeito das contribuições de algumas dessas teorias, afirma-se que, para
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