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#2262993

Segundo a teoria do desenvolvimento de Piaget, o chamado estágio operatório concreto é caracterizado por:

  • fim do egocentrismo e possibilidade de generalizar o pensamento, ganho de noções de realidade e capacidade de planejar.
  • capacidade de formulação de hipóteses a partir do próprio pensamento e possibilidade de construção de teorias próprias a respeito do mundo.
  • capacidade de diferenciar significantes de significados, evocando em pensamento objetos ausentes e ganho da linguagem para comunicação.
  • surgimento de atos de inteligência prática, com noção de permanência de objeto e noção de causa e consequência.
  • início do jogo simbólico, trazendo a possibilidade de transformar o real, e assim abrindo espaço para a socialização no plano das ações.
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