A Não querer deixar a criança “manhosa”, “mimada”, dando atenção a ela quando chora ousedesestabiliza emocionalmente é uma dessas formas de desprezo(linhas 10 e 11).
B Alguns pais têm diferentes princípios pedagógicos: não consolam a criança porque sabem por experiência que no final de contas ele vai parar de chorar eseacalmará sozinho(linhas 14 a 16).
C Acham queseintervierem com carícias e carinhos para confortá-lo vai se tornar caprichoso e acabará por tomá-lo por costume, com o único fim de obter atenção com cada birra(linhas 16 a 18).
D Acham que se intervierem com carícias e carinhos para confortá-lo vaisetornar caprichoso e acabará por tomá-lo por costume, com o único fim de obter atenção com cada birra(linhas 16 a 18).
E Essa será a base sólida sobre a qual a sua emoçãosefortalecerá e florescerá!(linhas 24 e 25).