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#3155456

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as etapas de seleção e de organização e sistematização dos conteúdos de ensino aos princípios que as nortearam na construção das Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Criciúma.


Coluna 1

1. Seleção dos conteúdos de ensino.

2. Organização e sistematização dos conteúdos de ensino.


Coluna 2

( ) Princípio do confronto e contraposição de saberes.

( ) Relevância social dos conteúdos.

( ) Provisoriedade do conhecimento.

( ) Contemporaneidade dos conteúdos.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

  • 2 – 1 – 1 – 2.
  • 1 – 2 – 1 – 2.
  • 2 – 2 – 1 – 1.
  • 2 – 1 – 2 – 1.
  • 1 – 2 – 2 – 1.
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