A provérbios populares, que reforçam a raiva dele pelo desprezo das crianças às paisagens.
B um discurso descontraído, que reforça a ideia de que as paisagens deslumbram as crianças.
C expressões difíceis, que reforçam a importância dada às paisagens pelas crianças.
D um vocábulo antiquado, que reforça a ideia de que as crianças desprezam as paisagens.
E um exemplo informal, que reforça a indiferença das crianças em relação às paisagens.