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#3055012

Considerando os fundamentos da Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, relativamente à concepção de currículo, é correto afirmar:

  • O currículo deve consistir em um conjunto de Componentes Curriculares isolados.
  • A concepção de currículo não deve orientar as práticas pedagógicas dos profissionais da educação.
  • O currículo é um delineamento impositivo que determina começo, meio e fim das aprendizagens.
  • O currículo consiste em um caminho único, o qual deve ser seguido, independentemente das especificidades de cada unidade educativa e comunidade escolar.
  • Compreende-se o currículo como processo, abrangendo um conjunto de relações, que vão da prescrição à ação, das deliberações administrativas às práticas pedagógicas.
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