Machado (2009), com base em Batista e Mantoan (2005),
defende que os professores que atuam no Atendimento
Educacional Especializado (AEE), além da formação básica em Pedagogia, precisam de uma formação específica
acerca da deficiência que eles atenderão. A qualificação
dos professores na formação específica sobre determinada deficiência volta-se para conhecimentos
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