Estimulados pelo professor, os alunos resolveram fazer uma
pequena horta na escola, mas não sabiam qual tipo de solo seria
o ideal.
Para resolver o problema, o professor sugeriu analisar três tipos
de solo disponíveis na escola.
Quantidades iguais de cada tipo de
solo, previamente numerados e secados num forno, foram
colocadas num funil, como indicado na figura a seguir.
Considerando que a mesma quantidade de água foi adicionada
sobre cada solo, observe os resultados mostrados na figura.
O melhor tipo de solo para fazer a horta é o de número