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#3280156
Texto da Questão:

Considere o texto abaixo para responder às questões 5 e 6.


1 A Embrapa Meio-Norte deu início à coleta e à

análise de materiais referentes à implantação do projeto

fontes alternativas de matérias-primas para produção

de biocombustíveis, que visa à domesticação de quatro

5 espécies com elevado potencial para a produção de óleo

vegetal - macaúba, pequi, pinhão manso e tucumã -,

além de coletar informações para caracterizar outras sete

espécies potenciais, que são: baru, murumuru, buriti, inajá,

andiroba, tucum e babaçu.

10 De acordo com o pesquisador e coordenador do

projeto, os resultados alcançados terão importante impacto

na diversificação das fontes de óleo vegetal com espécies

nativas, com um menor impacto ambiental e maior garantia

de fornecimento de matéria-prima para a indústria. O projeto

15 tem impacto, ainda, na geração de emprego e renda, com

inserção de comunidades tradicionais, extrativistas, indígenas

e de agricultores familiares, mais aptas à condução dos

sistemas de produção de oleaginosas nativas e perenes.

“Certamente o projeto criará as bases para linhas

20 de pesquisas complementares que se desenvolverão em

projetos futuros, nas quais serão detalhados os sistemas

de produção e selecionados materiais altamente produtivos

e eficientes energeticamente. O projeto será fundamental,

ainda, para a consolidação da rede de pesquisa em

25 agroenergia que se encontra em estruturação na Embrapa,

fortalecendo a Plataforma de Agroenergia da Empresa”, diz

o pesquisador e coordenador do projeto.

Embrapa Meio-Norte dá a largada nas pesquisas com fontes

alternativas para biocombustíveis. Internet: http://www.ecopress.org.br.

Acesso em 10/3/2008 (com adaptações).

Acerca dos aspectos lingÜísticos do texto, assinale a opção correta.

  • No primeiro parágrafo, todas as ocorrências do sinal indicativo de crase são opcionais.
  • A palavra “matérias-primas” (linha 3) está no plural de acordo com a mesma regra de formação do plural da palavracontra-oferta.
  • Os travessões, na linha 6, podem ser substituídos por parênteses, sem acarretar erro gramatical.
  • Na linha 8, a utilização de dois-pontos está inadequada, pois eles não antecedem uma enumeração explicativa.
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