A ideia básica, formação docente, quadro de especialistas e suas funções, levantamento da comunidade escolar e avaliação.
B objetivo geral, objetivos específicos, metodologia adotada, calendário de eventos letivos e propósitos a serem alcançados.
C missão, contexto e caracterização das especificidades locais, dados sobre aprendizagem, diretrizes pedagógicas e plano de ação.
D plano de desenvolvimento, projeto de parcerias, gerenciamento financeiro, projetos de sustentabilidade e planilha de controle.
E diagnóstico local, diretrizes curriculares, planejamento didático, formação continuada e adequação às leis da Educação.