As normas de avaliação dos processos de
ensino-aprendizagem no âmbito do Instituto
Federal do Paraná em sua concepção dispõe
que, no processo pedagógico, estudantes e
docentes são sujeitos ativos, seres humanos
históricos, imersos numa cultura, que
apresentam características particulares de
vida, e devem atuar de forma consciente no
processo de ensino-aprendizagem:
Assinale a alternativa CORRETA que
corresponde aos princípios de avaliação do
IFPR:
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