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#3688934

Ao estudar a história do ensino de História, observa-se que diferentes propostas metodológicas conviveram com práticas tradicionais, influenciadas especialmente pelo sistema de avaliação escolar. Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta.

  • A avaliação incentivava apenas atividades práticas, como excursões internacionais.
  • O uso de métodos passivos eliminou completamente a necessidade de memorização.
  • As provas orais foram abolidas e substituídas por atividades de pesquisa.
  • O sistema de avaliação exigia o domínio de extenso conteúdo, favorecendo práticas de memorização mecânica.
  • As propostas dos anos 1930 proibiam o uso de filmes e outros recursos didáticos.
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