A inserção do Serviço Social na educação coloca o desafio de compreender e acompanhar teórica e
politicamente as requisições postas ao profissional devido às tendências contraditórias da política de
educação que privilegia a ampliação das formas de acesso e de permanência do estudante na escola. Diante
dessa realidade, quais tendências podem incidir sobre a atuação do assistente social na política de
educação:
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