A Ler de outra maneira o que é lido como falta. A leitura positiva busca compreender como se constrói a situação de um aluno que fracassa em um aprendizado e não no que falta à situação.
B Buscar os erros do aluno e de sua família de modo positivo, procurando oferecer-lhes todo auxílio possível a fim de superar as necessidades.
C Incentivar e instigar novas pesquisas dentro desta temática com a finalidade de procurar caminhos para enfrentá-lo.
D Isentar o fracasso do professor, em virtude dos esforços que a maioria faz, preparando aulas diversificadas, dedicando-se no aprender de cada aluno.
E Ressaltar que, se o aluno não fizer a sua parte, não se interessar pelo conhecimento, pelo saber, não terá sucesso independente de todo o conjunto de esforços.