A Quanto à organização dos conteúdos, é necessária a adoção de uma forma hierarquizada de fazê-lo, utilizando-se a ideia de pré- requisito, cujo único critério é a definição da estrutura lógica da Matemática.
B A Matemática a ser ensinada nas escolas é aquela concebida como lógica, compreendida a partir das estruturas, que conferem um papel fundamental à linguagem matemática.
C É importante que o professor dê a seus alunos a oportunidade de expor suas hipóteses sobre os números e as escritas numéricas, pois essas hipóteses constituem subsídios para a organização de atividades.
D No processo de ensino, apenas o professor transmite esses conhecimentos, pois, apesar de os alunos trazerem conhecimentos prévios, cabe ao professor realizar, de forma exaustiva, os exercícios, acarretando, por parte do aluno, as memorizações.