A cumpre funções que em muito extrapolam o estudo meramente literário.
B é demasiadamente complexo para ser analisado no espaço da sala de aula.
C merece ser trabalhado em suas especificidades, e não como exercício gramatical.
D não deve ser avaliado na escola com os mesmos critérios dos demais textos.
E não pode ser tratado com menosprezo pelos professores das diversas disciplinas.