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#2771657

“Um estudante deve usar o pensamento científico para refletir sobre o grau de credibilidade das afirmações que ouvimos dos outros, tanto das pessoas com as quais nos relacionamos, quanto dos meios de comunicação e de todas as fontes de informação do dia a dia."
                                                                                                          (Melina Furman – Nova Escola.)

Dentro dessa perspectiva os professores devem, no ensino de ciências, EXCETO:

  • Permitir aos alunos uma participação mais ativa em todas as suas aulas.
  • Trabalhar os conteúdos de forma que se tornem progressivamente mais complexos.
  • Organizar as aulas, incluindo diversas abordagens didáticas, como, por exemplo, as experiências.
  • Intensificar com os alunos o estudo de dados, terminologias e conceitos científicos para serem apreendidos.
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