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#1607119

Numa reunião de departamento, um professor mostrou os péssimos resultados de seus alunos no primeiro semestre para demonstrar a falência do ensino universitário.


Essa argumentação do professor mostra um problema, que é

  • um círculo vicioso, pois a primeira e a segunda parte do raciocínio mostram o mesmo significado.
  • uma falsa relação de causa e efeito, pois a primeira parte indica uma causa não verdadeira para a conclusão.
  • um estereótipo, pois hoje se consideram os alunos universitários como símbolos da incompetência.
  • uma falsa analogia, já que os elementos comparados são diferentes em um ponto essencial.
  • uma generalização excessiva, pois fez uma dedução para um todo (o ensino universitário), que pode ser injusta.
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