A As interações e a brincadeira, as quais devem ser observadas, registradas e avaliadas.
B A alfabetização e o letramento, os quais devem ser avaliados.
C As interações e a brincadeira, as quais devem ser livres, sem critérios avaliativos.
D A alfabetização e o letramento, os quais devem ser livres, sem critérios avaliativos.