A Proporcionar um espaço e ambiente onde si sintam, felizes, seguras e saudáveis.
B Pensar em uma proposta pedagógica que proporcione a construção da identidade da criança e sua autonomia.
C Organizar um ambiente onde possibilite a criança desafios e a relação prazerosa com o conhecimento.
D Definir em sua proposta ações cotidianas que limitem e distingam a ação pedagógica e o cuidar das crianças, expressando assim a autonomia que a escola tem em seu fazer diário.
E Considerar que a organização do trabalho pedagógico não pode ser dissociada do cuidar das crianças.