A A avaliação deve ser um instrumento para levar todos a adquirirem o saber.
B A avaliação deve ser um instrumento para evidenciar e eliminar aqueles que não adquiriram o saber.
C A avaliação não se ocupa com a ação de buscar novas formas para aperfeiçoar e reconstruir o processo de ensino e aprendizagem.
D A avaliação é importante quando coloca em evidência a classificação dos estudantes.