A Integrar medidas padronizadas e observação no contexto real, ancorar metas nos valores da pessoa, utilizar medidas repetidas sensíveis à mudança e revisar hipóteses de forma sistemática conforme os resultados obtidos.
B Focar na técnica terapêutica escolhida e definir o diagnóstico pelo instrumento mais disponível no serviço, dispensando triangulação de fontes e cenários.
C Restringir-se a autoavaliações para preservar protagonismo e evitar medidas de desempenho observacional em tarefas do cotidiano.
D Adiar a definição de indicadores até a alta para manter flexibilidade máxima do plano e reduzir a necessidade de reavaliações formais.
E Padronizar tempo e número de sessões para casuística variada e comparar desfechos por contagem de atendimentos realizados no período.