A é vinculada à obrigatoriedade da garantia de qualidade e ambas se relacionam à exigência de programas de formação inicial e continuada de docentes e não docentes, no contexto do conjunto de variadas atribuições definidas para os sistemas educativos, em que se inscrevem as funções do professor.
B além de um conjunto de habilidades cognitivas, saber pesquisar, orientar, avaliar e elaborar propostas, isto é, interpretar e reconstruir o conhecimento coletivamente devem ser considerados nos programas de formação inicial e continuada dos profissionais da educação.
C cabe aos sistemas educativos instituir orientações, para que o projeto de formação dos profissionais pressuponha a criação de incentivos para o resgate da imagem social do professor, bem como da autonomia docente tanto individual como coletiva.
D a formação inicial, nos cursos de licenciatura, exaure o desenvolvimento dos conhecimentos, saberes e habilidades necessários à prática docente.