A Estar ciente da proposta curricular da instituição escolar em que está inserido, contextualizando-a na discussão em todos os conteúdos e disciplinas.
B Determinar suas diferentes necessidades de aprendizagem e encontrar a instituição escolar que melhor oferece os conteúdos e metodologias de que necessita.
C Reconhecer a necessidade de haver condições diferenciadas para o acesso, conteúdos e processos educacionais das diferentes classes sociais.
D Ter acesso ao conjunto de conhecimentos socialmente elaborados e reconhecidos como necessários para o exercício da cidadania para deles poder usufruir.