A focar na biografia do artista, pois o significado da obra reside unicamente em suas experiências de vida e intenções documentadas.
B priorizar a resposta emocional e subjetiva de cada aluno, considerando que a interpretação da arte é um processo puramente pessoal e intransferível.
C concentrar-se na análise formal da obra, identificando o uso de elementos como cor, linha e composição para alcançar um julgamento de valor estético.
D buscar uma interpretação universal e atemporal da obra, identificando arquétipos e símbolos que transcendem contextos históricos específicos.
E investigar a construção de significados da obra em seu contexto, entendendo que a interpretação é uma análise relacional entre o repertório do leitor e as condições sociais e históricas da imagem.