A Aprofunda o conhecimento e o uso da língua oral, as características de interações discursivas e as estratégias de fala e escuta em intercâmbios orais
B Qualifica a participação das crianças, adolescentes e jovens nas práticas relativas ao trato com a informação e opinião e a maneira de utilizá-las considerando as regras de oralidade.
C Sistematiza a alfabetização, particularmente nos dois primeiros anos, e desenvolve, ao longo dos três anos seguintes, a observação das regularidades e a análise do funcionamento da língua.
D Amplia o letramento, por meio da progressiva incorporação de estratégias de leitura em textos distintos de nível de complexidade crescente.