A Essa integração promove a imagem pública da instituição e evita cobranças por parte da comunidade envolvida.
B A produção coletiva e democrática possibilita que aflore o sentimento de posse em alunos, familiares e comunidade escolar.
C Assim, atribuem sentido ao documento e, com isso, rompe-se a experiência de tarefa burocrática cumprida e entregue à Secretaria de Educação.
D Ajuda na organização do trabalho pedagógico da escola ao apontar não apenas o que fazer, mas como fazer para que cada um e todos os alunos avancem em suas aprendizagens.