Leia o trecho a seguir.
O objetivo da integração é inserir um aluno, ou um grupo de alunos, que já foi anteriormente excluído, e, ao contrário, o mote da inclusão é o de não deixar ninguém no exterior do ensino regular, desde o começo da vida escolar.
MANTOAN, Maria Teresa Egler. Inclusão escolar. São Paulo: Moderna, 2003.
(adaptado).
O trecho acima versa sobre a distinção entre dois paradigmas. Assinale a opção que exemplifica, corretamente, o paradigma da inclusão.
