Leia atentamente o trecho a seguir sobre o Currículo
Paulista: etapa ensino médio:
O Currículo Paulista, em observação à acentuada diversidade cultural e ao compromisso com a redução das desigualdades educacionais no Estado, leva em consideração
as necessidades, as possibilidades e os interesses do estudante, assim como suas identidades linguísticas, étnicas e culturais, de modo a assegurar suas aprendizagens
essenciais integralmente. Um dos pontos focais de sua
elaboração consiste na equidade e no reconhecimento de
que as necessidades dos estudantes são diferentes.
Com base no conteúdo do excerto, assinale a alternativa
que melhor descreve a proposta do Currículo Paulista.
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