A Dominam de uma forma inexata e em menor quantidade conceitos específicos de uma dada área de conhecimento.
B Alcançam um nível de compreensão mais aprofundado e específico, relativamente ao domínio conceptual de que trata o texto.
C Optam por critérios mais estáveis e coerentes de seleção dos detalhes pertinentes.
D Classificam e organizam com eficácia os diferentes tipos de problemas que lhes são colocados pelo texto; percebem que estes problemas têm diferentes níveis de abstração.