A leitura de imagem é uma etapa muito importante no ensino de arte. Através da
apreciação de obras, podemos desenvolver o senso crítico, a experiência estética, a percepção. Ao ler
uma imagem, o aluno a interpreta através de suas vivências, das suas experiências, conhecimentos
e imaginação. Nos estágios do desenvolvimento da compreensão estética, o leitor que busca
compreender a obra através da relação de um contexto de informações, retirando dela as evidências
para a sua análise, é chamado de:
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