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#1931247

Leia o texto do Artigo 20, da Resolução CNE/CEB nº 05 de 2012:
§ 3º Os cursos de formação de professores indígenas, em nível médio ou licenciatura, devem enfatizar a constituição de competências referenciadas em conhecimentos, saberes, valores, habilidades e atitudes pautadas nos princípios da Educação Escolar Indígena.
(Disponível em: http://portal.mec.gov.br)
De acordo com o texto acima, projetos pedagógicos dos cursos de licenciaturas indígenas devem

  • estabelecer os princípios gerais para a organização do tempo, do espaço e dos conhecimentos do currículo escolar.
  • direcionar as leituras e atividades práticas para o conhecimento da legislação sobre a educação básica em nível nacional.
  • priorizar reflexões teóricas e práticas sobre interculturalidade, bilinguismo, saberes tradicionais e processos próprios de aprendizagem.
  • definir conjuntamente com os professores indígenas em formação as bases conceituais das escolas indígenas.
  • sistematizar os conhecimentos indígenas, organizando-os em conteúdos disciplinares das escolas indígenas.
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