A Um processo contínuo e formativo, que visa à compreensão do processo de aprendizagem dos alunos.
B Um processo pontual, que visa à classificação dos alunos em termos de notas ou conceitos.
C Um processo centrado no aspecto cognitivo, desconsiderando os aspectos afetivo e psicomotor.
D Um processo individual, que não deve envolver a participação dos alunos.
E Nenhuma das alternativas.