No contexto da Educação Física Adaptada, é
fundamental que o educador físico compreenda as
especificidades de cada condição para planejar
atividades adequadas que promovam a inclusão e o
desenvolvimento dos alunos com deficiência. Nesse
sentido, complete corretamente as lacunas a seguir.
Em uma aula destinada a alunos com paralisia cerebral,
o educador físico deve considerar fatores como tônus
muscular e coordenação motora ao selecionar os
exercícios. Uma abordagem eficaz pode incluir exercícios
de ______________ (1) para promover o controle do tônus,
além de atividades de ______________ (2) para melhorar a
capacidade de movimento e a interação social.
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